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Viernes 12 de octubre 2012

Resolución General (AFIP) Nº 3394/2012 (B.O. 11/10/2012)

Registro de Operadores de Soja Autorizados (ROSA)

   

El déficit fiscal creció casi un 300% en lo que va del año

 

Con una demora de casi tres semanas, el Ministerio de Economía informó ayer que en agosto, y tras el pago de los intereses de la deuda...

 
   

Diputado aprobó y giró al Senado el proyecto de Presupuesto 2013

Fueron casi doce horas de debate y se voto a las 2 de la madrugada.

 
   
Pesificación: hoy menos del 10% del negocio bancario está en dólares
 

En marzo de 2009, los préstamos en dólares habían alcanzado un máximo de la era kirchnerista de 17% del total.

 
   

El déficit fiscal creció casi un 300% en lo que va del año

 

Con una demora de casi tres semanas, el Ministerio de Economía informó ayer que en agosto, y tras el pago de los intereses.

 
 INSTITUCIONALES
El ejercicio del rol del docente en la Universidad

Jueves 18 de octubre - 19.45 hs. -

AGENDA

  • 11/10          ONLINE  Impuesto a las Ganancias - 4º categoría - Régimen de Retención e Información  ver más
  • 18/10          Ciclo Cultural - Octubre 2012 ver más
  • 18/10          El ejercicio del rol docente en la Universidad ver más
  • 31/10          ONLINE Los impuestos en la construcción ver más
  • 08/11          Taller de efectividad personal ver más
  • 09/11           Jornada Provincial de Administración ver más
  • Taller de Práctica Profesional 2012 ver más

IMPORTANTE: para hacer efectivos los créditos que otorga el Sistema Federal de Actualización Profesional (SFAP) es indispensable y obligatorio completar la encuesta correspondiente a cada curso.
RECONOCIMIENTO DE CREDITOS: se podrán obtener créditos por actividades de actualización y capacitación profesional no auspiciadas por el SFAP a saber: Postgrados, Cursos de Postgrados, Maestrías, Doctorados, Docencia, autoría de libros, etc.
Para mayores informes acerca de la documentación a presentar, comunicarse con la secretaria del Colegio de Graduados en el horario de 8 a 16 hs.